Τμήματα για Β’ Λυκείου
Η Στρατηγική Αφετηρία της Επιτυχίας
Εκεί όπου η προετοιμασία γίνεται συνειδητή, οργανωμένη και ουσιαστική.
Στη Β’ Λυκείου, η προετοιμασία παύει να είναι γενική και αποκτά ξεκάθαρο προσανατολισμό. Είναι το έτος στο οποίο ο μαθητής οριστικοποιεί την Κατεύθυνση και το Επιστημονικό Πεδίο που θα καθορίσει το ακαδημαϊκό και επαγγελματικό του μέλλον.
Στη Μέθοδο – Γκουγκούσης, αντιμετωπίζουμε τη Β’ και τη Γ’ Λυκείου όχι ως δύο ξεχωριστές χρονιές, αλλά ως έναν ενιαίο, αδιαίρετο διετή κύκλο σπουδών. Έναν κύκλο που σχεδιάζεται από την αρχή με στρατηγική, μέτρο και σεβασμό στον ρυθμό του μαθητή, ώστε η προετοιμασία να χτίζεται σωστά και να αποδίδει τη σωστή στιγμή.
Γιατί το Πρόγραμμα της «Μεθόδου – Γκουγκούσης» Υπερέχει:
Το ωρολόγιο πρόγραμμά μας δεν είναι απλώς μια κατανομή ωρών
Αποτελεί ένα μελετημένο στρατηγικό πλάνο, σχεδιασμένο για να στηρίζει τον μαθητή ουσιαστικά σε αυτή την κρίσιμη σχολική φάση.
Η ύλη καλύπτεται έγκαιρα και σε ουσιαστικό βάθος
Η ύλη καλύπτεται έγκαιρα και σε ουσιαστικό βάθος, χωρίς υπερβολική πίεση και χωρίς εξαντλητικούς ρυθμούς. Ο μαθητής κατανοεί πραγματικά και δεν απομνημονεύει μηχανικά.
Συνδυαστική υπεροχή
Ο μαθητής προετοιμάζεται ολοκληρωμένα τόσο για τις απαιτήσεις του Σχολείου και της Τράπεζας Θεμάτων, όσο και για τις υψηλές απαιτήσεις των Πανελλαδικών της Γ’ Λυκείου, χτίζοντας από νωρίς το απαραίτητο γνωστικό υπόβαθρο.
Σταδιακή ανέλιξη - σωστός ρυθμός
Η επιτυχία στις εξετάσεις απαιτεί σωστό ρυθμό και διάρκεια. Το πρόγραμμα σπουδών μας είναι σχεδιασμένο ώστε η γνώση, η μεθοδικότητα και η αντοχή του μαθητή να χτίζονται βήμα-βήμα, εξασφαλίζοντας τη μέγιστη απόδοση, στις Πανελλαδικές, τη στιγμή που πραγματικά μετρά – χωρίς πρόωρη κόπωση.
Στη Β’ Λυκείου, είμαστε δίπλα στον μαθητή,
τον ακούμε, τον οργανώνουμε και τον προετοιμάζουμε ουσιαστικά – με σεβασμό στον ρυθμό και τις δυνατότητές του.
Πρόγραμμα Β΄ Λυκείου
1ο επιστημονικό πεδίο
| ΜΑΘΗΜΑ | ΩΡΕΣ |
|---|---|
| Αρχαία | 6 |
| Λατινικά | 2 |
| Ιστορία | 2 |
| Έκθεση | 2 |
2ο επιστημονικό πεδίο
| ΜΑΘΗΜΑ | ΩΡΕΣ |
|---|---|
| Μαθηματικά | 5 |
| Χημεία | 3 |
| Φυσική | 4 |
| Έκθεση | 2 |
3ο επιστημονικό πεδίο
| ΜΑΘΗΜΑ | ΩΡΕΣ |
|---|---|
| Φυσική | 4 |
| Χημεία | 3 |
| Βιολογία | 2 |
| ‘Αλγεβρα | 2 |
| Έκθεση | 2 |
Μάθημα επιλογής:
| ΜΑΘΗΜΑ | ΩΡΕΣ |
|---|---|
| Μαθηματικά Κατεύθυνσης | 2 |
4ο επιστημονικό Πεδίο
| ΜΑΘΗΜΑ | ΩΡΕΣ |
|---|---|
| Μαθηματικά | 5 |
| ΑΟΘ | 2 |
| ΑΕΠΠ | 2 |
| Έκθεση | 2 |
Μάθημα επιλογής:
| ΜΑΘΗΜΑ | ΩΡΕΣ |
|---|---|
| Φυσική Κατεύθυνσης | 1 |
| Φυσική Γενικής Παιδείας | 1 |
Photo Gallery
